“今年的12月4日是第幾個國家憲法日？”、“‘五四憲法’是在哪里起草的？”
12月4日上午，山東省青島市即墨區(qū)人民法院法官法官韓爽、王潔走進即墨區(qū)新興中學，在課堂上以幾個與憲法相關的問題切入，通過互動提問，開始了憲法課堂進校園的“憲法課”。
在山東省青島市即墨區(qū)新興中學，法官為學生講解憲法讀本
2025年12月4日，是第12個國家憲法日。山東省青島市即墨區(qū)人民法院法官走進即墨區(qū)新興中學開展憲法“憲法課堂進校園”活動。法官通過誦讀憲法、講解憲法讀本、憲法和國徽知識等方式，普及憲法知識，弘揚憲法精神，提升學生學法、知法、守法意識。
課堂上，韓爽法官以“五四憲法”起草歷程，讓同學們切實領會憲法精神，感受憲法文化，號召同學們要把憲法精神播種于心，從小樹立法治信仰，學習憲法、遵守憲法，弘揚憲法精神、維護憲法權威。
在山東省青島市即墨區(qū)新興中學，法官學生講解憲法知識
法官們結合學生們身心特點，為他們講述民法典。以本院審理過的典型案例，以案釋法。法官結合同學們的實際，從“什么是校園欺凌”“如何拒絕校園欺凌”“校園欺凌的法律后果”等方面進行講解，號召同學們要培養(yǎng)健全的人格，做一個文明的學生；不忍氣吞聲，要勇于拒絕校園欺凌；用美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園。
“同學們，你們知道我們國家的基本法律有哪些嗎？我們國家的根本法是什么呢？”法官們用提問問題的方式吸引學生們的注意，通過列舉具體的案例，讓學生們了解憲法是如何保護公民的，引導學生們從小樹立憲法意識、自覺維護憲法權威。
山東省青島市即墨區(qū)人民法院法官帶領即墨區(qū)新興中學學生進行莊嚴宣誓
在課堂上，韓爽法官圍繞“憲法概述”“民法典與我”“學法知法懂法”等等方面向學生們進行授課，并結合壓歲錢歸屬、同學之間起“花名”、校園欺凌等一個個鮮活的案例，講述民法典從人身自由、人格尊嚴、物權、監(jiān)護權等方面對未成年人的保護。
在山東省青島市即墨區(qū)新興中學開展的憲法課堂進校園活動上，法官在指導學生學習憲法知識
“比如，同學小紅因和小丹產(chǎn)生了矛盾，將小丹的照片涂改為豬頭形象，并配上‘丑豬’等侮辱性的文字發(fā)到朋友圈和班級群里……”韓爽法官通過舉例引發(fā)了學生對法律問題的“沉浸式”思考，再普及相關法律規(guī)定，強調(diào)公民的肖像權、名譽權等受法律保護，任何組織或個人不得侵害，以增強學生們的學法、尊法、用法意識，并提高自律意識和自我保護的能力。課堂上，學生踴躍參與，氣氛非常熱烈。整個活動過程中，學生們津津有味地聽，興致盎然地參與體驗。
講課結束后，同學們紛紛表示收獲頗豐。郝菲同學興奮地說：“以前我覺得法律離我們很遠，通過這次活動，我才知道法律就在我們身邊，和我們的生活息息相關。我以后一定要好好學習法律知識，做一個遵紀守法的好學生。”茆馨瑤同學也感慨道：“韓爽法官講的案例太有教育意義了，特別是校園欺凌的案例，讓我深刻認識到這種行為的危害。如果以后我遇到校園欺凌，我不僅要保護好自己，還要勇敢地站出來，制止這種違法行為。” “憲法是法典，更是我們心中的‘寶典’，作為新時代的學生，在我們成長的路上，憲法始終在我們身旁，有憲法為我們保駕，我們一定會更加茁壯。”學生李悅函說。
在山東省青島市即墨區(qū)新興中學開展的憲法課堂進校園活動上，即墨區(qū)人民法院法官向即墨區(qū)新興中學學生贈送憲法知識讀本
